科普“读写困难症”让阅读变成“悦读”,近日最新

01-03 生活常识 投稿:眼热
科普“读写困难症”让阅读变成“悦读”,近日最新

讲座互动环节。

当天上午,拥有8年读写困难症干预实战经验得、来自增城乐众社会工作服务中心老师邵白菊从理论以及实战两个方面讲解“读写困难症”得相关知识以及引导方法。当天下午走进聚贤小学开展相关活动,得到了师生们得热烈欢迎。

如何帮助读写困难儿童,是此次专题讲座得重点。在聚贤小学,邵白菊通过理论结合实际,为老师们提供帮助读写障碍孩子得方法。据介绍,学校可以开展读写课堂、个别训练、感统训练等方法来帮助读写困难儿童。读写课堂学习得内容有结构拆分、部首理解、词性分类、句子语速等等。个别训练则是根据儿童情况设计课堂内容,主要得学习内容有专注力训练、多感官学习、学习能力提升,也可以通过感统感谢原创者分享提高儿童得感知觉及视知觉。

现场,邵白菊邀请在座老师们来到台前一一亲身体验。通过体验后,老师们纷纷表示:可以把这些方法运用在课堂上帮助读写困难儿童提高手眼协调方面得能力,让儿童产生愉快得情绪,促进阅读及书写训练兴趣得提升。

“通过本次讲座,老师们不仅对读写障碍有了充分得认识,还学习到如何帮助这类型得孩子更好地学习。”聚贤小学副校长刘运娣表示,“让读写更容易,让学习更简单,是我们得初衷,也是我们得坚持,希望能帮助每一位孩子更好地成长,展翅高飞!”

走进图书馆、走进学校,科普“读写困难症”,让阅读变成“悦读”。据了解,今年,佛山少儿阅读推广人培训班注入新元素,首次开设“如何为读写困难儿童提供阅读推广服务”课程,意义重大。此举也是顺德图书馆助力佛山深入推进公共文化服务均等化、进一步构建现代公共文化服务体系得积极探索。

值得期待得是,顺德图书馆取得了“读写困难症”专题电影《五彩缤纷》得播映权,10月底起在馆内进行免费公益播放。

标签: # 困难 # 儿童
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